СДВГ у детей: какие есть симптомы, методы диагностики и лечения

Рассказываем, когда нужно обращаться к врачу
Ребенок. Игрушка/ Фото: freepik.com

Синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) у детей – распространенное неврологическое расстройство. Оно характеризуется комбинацией проблем с вниманием, гиперактивностью и импульсивностью. Состояние может сильно повлиять на поведение, обучение и социальную адаптацию ребенка.

Какие симптомы у заболевания?

Синдром дефицита внимания и гиперактивности встречается у детей разного возраста. У малышей в 3-4 года проявляется в непоседливости, неспособности сосредоточиться на занятиях или играх.

Дети 5-8 лет с СДВГ часто испытывают трудности с выполнением заданий, отвлекаются, забывают инструкции и непоследовательны в действиях. К девяти годам, на пороге полового созревания, симптомы могут усилиться: ребенок может проявлять беспокойство, импульсивность, а также страдать от проблем с самоконтролем и социальной адаптацией. Подробнее о симптомах СДВГ.

Какие причины влияют на развитие болезни?

Причины могут быть и генетические, и биологические. Значение имеют и окружающие факторы.

Например, если у одного из родителей был диагностирован СДВГ, вероятность его появления у ребенка увеличивается.

В биологическим факторам относятся:

  • преждевременные роды;
  • недостаток кислорода при рождении;
  • воздействие токсичных веществ в период беременности.

Кроме того, способствовать развитию СДВГ у детей могут стресс, неблагоприятные семейные условия или низкий уровень образования родителей.

Как диагностировать СДВГ?

Диагностика СДВГ ­– комплексный процесс, включающий анализ симптомов, анамнеза и поведенческих наблюдений.

Врач проводит беседу с родителями, собирает информацию о поведении ребенка в различных ситуациях, а также может использовать специализированные тесты и анкеты для оценки внимания, гиперактивности и импульсивности.

Важно исключить и другие возможные причины поведенческих проблем: тревожные расстройства или депрессию. Для этого могут потребоваться консультации у психиатра или невролога, а также дополнительные обследования, например, нейропсихологические тесты или обследование на наличие других неврологических состояний.

Как лечить?

Лечение СДВГ у детей обычно включает несколько компонентов в зависимости от индивидуальных потребностей ребенка:

  1. Медикаментозная терапия. Врач может назначить препараты, такие как стимуляторы или некоторые антидепрессанты, чтобы улучшить концентрацию внимания, уменьшить гиперактивность и контролировать импульсивное поведение.
  2. Поведенческая терапия. Включает обучение ребенка навыкам саморегуляции, управлению эмоциями и улучшению социальных навыков. Родители и учителя также могут пройти обучение, чтобы научиться эффективным стратегиям взаимодействия с ребенком и созданию поддерживающей среды.
  3. Образовательные интервенции. Школьная среда играет ключевую роль в успешном управлении СДВГ. Разработка индивидуальных учебных планов, использование методов дифференцированного обучения и регулярный мониторинг прогресса помогают обеспечить успех ребенка в учебе.
  4. Поддержка семьи. Поддержка и понимание со стороны семьи – основополагающие компоненты успешного лечения СДВГ. Обучение родителей стратегиям эффективного взаимодействия с ребенком, а также предоставление доступа к группам поддержки и ресурсам помогают создать стабильную и поддерживающую среду.

Список использованной литературы:

Яковлева М.Б. Когнитивное развитие младших школьников с синдромом дефицитавнимания с гиперактивностью: автореф. дис. канд. психол. наук. СТб.,2009. 18 с.

Пылаева О.А. Проблемы детской одаренности. Одаренность и синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) // Рус. журн. дет. неврологии. 2008. Т. 3, вып. 1. С. 37-45.

Нейропсихологическиеи цереброваскулярные нарушения у дошкольников с синдромом дефицитавнимания с гиперактивностью / О.Ю. Кочерова, В.В. Линьков, О.М. Филькинаи др. // Вестн. новых мед. технол. 2004. Т. 11. № 1-2. С. 65-66.

Читайте полную версию на сайте