Молодые ученые и студенты Сибири изучают историко-культурное наследие Северной Азии.

В Барнауле проходит научно-практическая конференция молодых учЕных и студентов "Историко-культурное наследие Северной Азии: итоги и перспективы изучения на рубеже тысячелетий". Она проводится в рамках программы ежегодных региональных археолого-этнографических студенческих конференций Сибири и Дальнего Востока.

Тематика конференции охватит проблемы развития человеческого общества и культуры на территории Северной Азии в широком хронологическом диапазоне от первоначального заселения региона до этнографической современности.

Сегодня работа конференции будут проходить по секциям: Каменный век Северной Азии; Северная Азия в эпоху бронзы; Ранний железный век Северной Азии; Этнокультурная история Северной Азии в эпоху средневековья; Традиционная культура современных народов Северной Азии; Первобытное искусство.

Наряду с этим планируется проведение круглого стола, а также обсуждение общих проблем историко-культурного наследия Северной Азии, а также результатов полевых исследований на данной территории и вопросов применения естественнонаучных методов и информационных технологий в археологии. В рамках конференции будет работать и школьная секция на базе Алтайского краевого детско-юношеского центра.

В качестве руководителей секций будут привлечены ведущие археологи и этнографы Алтайского государственного и Барнаульского педагогического университетов, Алтайского государственного краеведческого музея. Гостям будет предоставлена возможность ознакомиться с местными культурными и историческими достопримечательностями, а также поработать с коллекциями барнаульских музеев.

В этом мероприятии принимают участие около 15-ти человек, в том числе, молодые ученые и студенты из Улан-Удэ, Читы, Красноярска, Челябинска, Новосибирска, Владивостока, Уфы, Нижнего Тагила, Кургана, Иркутска, Кемерово, Омска.

Проведение конференции - считают организаторы - будет способствовать активизации научно-исследовательской работы студентов и аспирантов ВУЗов региона, а также обмену научной информацией.